
這個週末被徵召去參加了小夢想家營的輔導員,
經過嚇死人的兩天活動之後,我只有兩個感想,
一、累。
二、我真的不適合以小學老師為終身職業。
因為活動只有短短兩天,情況其實還蠻難控制的,
我們這班是小夢想家營,主要對象是一、二、三年級的小朋友,
但是這次的小朋友大多都是一年級,只有一個三年級,所以全部都超級混亂。
第一天的活動我都覺得還好,大部分是個人作業,小朋友都會乖乖做自己的東西。
可是勒!!!!!今天有很多需要小組討論的課程,
不過,一年級ㄟ!!!!一年級要怎麼「小組討論」呀?
其實,如果有老師從旁協助的話,小組討論還是可以進行,但這時候,問題又來了!
我這組有六個小朋友,楨皓、哲辰、得嘉、靖文、柏均、妙音,
他們都很有主見,語言表達能力很不錯,又敢發表、敢表現,
當六個小朋友裡面有五個具有這些特質時,換來的就是他們無止盡的吵吵鬧鬧。
每個人都很強勢,誰也不肯讓誰,弄得我快精神分裂了!
上面這張照片的小朋友就是我的小組員(天使面孔的背後藏的是一群小惡魔啊....),
他們正在表演兩隻老虎的帶動唱,其實本來決定了小朋友要唱「茉莉花」,
可是男生不喜歡茉莉花,吵著要唱「脫掉」( ........),女生們覺得男生太幼稚,兩邊就吵起來了。
但在這同時,妙音和得嘉又為了誰要來編茉莉花的舞爭執不休,後來決定猜拳贏的人編。
一開始說三把決勝負,得嘉贏了,妙音又賴說要猜五把決定,妙音贏了,得嘉也快哭了。
我看這樣下去不行,告訴他們要大家一起編,結果小朋友們嘰哩呱啦吵成一團,
實在聽不懂他們在說啥ㄟ(這時候得嘉已經開始哭了),最後只好強制規定,
全部人一起唱「兩隻老虎」,不准有意見。
下午演戲的時候又發生了相同的狀況,每個人都想演老鼠,不想演貓,
只好用猜拳決定啦,為了避免有人耍賴,猜拳過程全都在我的監督之下,想賴也沒辦法。
一直到編故事、做道具,老師和輔導員都得介入比較多,不然他們真的會一直無止盡的吵架。
當然囉,做道具的過程中不免會出現有的沒有的小衝突,唉.....
小朋友雖然才一年級,ㄏㄨㄢ起來狀況還真多。
很可愛的哲辰在拼積木 (好喜歡這張照片喔~)
終於熬到了兩天活動的成果展,這時老師和我們幾個輔導員也快不行了....
本來想說成果展完後家長會來和我們談話,結果大家都想趕快回家,
沒和家長說到什麼話,其實有點可惜,不然我們「超級活潑有主見組」有蠻多東西可以分享的。
成果展完畢以後就結束了嗎?錯錯錯!!!!現在就來看看我們班在活動結束之後的慘況。
照片拍不出那種慘烈的氣氛......請自行想像混亂十倍的教室.............
廢物利用,用報紙做道具的結果,就是像這樣......
之後打掃、整理、場地復原、丟垃圾的工作當然是由苦命的老師和輔導員來負責囉,
弄了一個多小時才將至善樓恢復原狀,整理好後再開檢討會,整個人都要癱掉了啦.....
在回家的公車上根本睡死了,還差點坐過站。
其實兩天的活動還有很多精采的事情,有些只可意會不可言傳,就不多寫了。
兩天下來什麼作業也沒寫,不過也沒力氣寫,不如就好好去睡一覺吧!